Grupa II

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE  MIESIĄC KWIECIEŃ 2025 R.  GRUPA II  ,,PSZCZÓŁKI’’

TEMATY :

1. WIOSNA NA WSI .
2. JUŻ NIEDŁUGO ŚWIĘTA – 2 TYG.
3. DBAMY O PRZYRODĘ .
4. POLSKA MOJA OJCZYZNA .

 

Ad.1  W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadań E. Stadmuller ,,Wiejskie ustronie’’ oraz W. Kowalskiej i M.Ciechomskiego ,, Czekolada niezgody’’.

– dowiedzą się jak nazywają się domy wiejskich zwierząt

– będą rozpoznawać zwierzęta z wiejskiej zagrody .

– dowiedzą się jakie produkty powstają z mleka i wełny

– wykonają makietę wiejskiego podwórka

– poznają piosenkę ,,Wiosna na wsi’’

– będą szeregować przedmioty według wielkości .

Ad.2. W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania K. Cebuli ,,Wielkanocne tradycje’’

-zapoznają się z tradycjami wielkanocnymi

– poznają piosenkę ,, Święta wielkanocne’’

– przygotują ozdoby świąteczne

– będą rozwijać sprawność fizyczną w zabawach z kodowaniem.

Ad.3 W tym tygodniu dzieci:

– wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej ,,Oszczędzamy wodę , dbamy o przyrodę’’

– nauczą się piosenki pt.,,Piosenka ekologiczna’’

– będą rozmawiać na temat ,, W jaki sposób można dbać o naszą planetę’’

-zdobędą informację na temat roślin w życiu człowieka

– określą dlaczego ważne jest segregowanie śmieci, utrwalą kolory pojemników na odpady

– Dzień Ziemi , udzielą odpowiedzi dlaczego dbanie o ziemię jest ważne .

Ad.4  W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania A. Widzowskiej ,,Festyn’’.

– poznają cechy charakterystyczne swojego regionu

– poznają piosenkę ,,Rodzinny kraj’’.

– dowiedzą się jakie są polskie symbole narodowe

– wykonają doświadczenia z mierzeniem objętości płynów.

 

ZAMIERZENIA  DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE MIESIĄC  MARZEC 2025 R.  GRUPA II ,,PSZCZÓŁKI’’

TEMATY :

1. ZWIERZĘTA SPRZED MILIONÓW LAT .
2. POGODA MARCOWA .
3. WIOSNO , ACH TO TY.
4. MAMY RÓŻNE CHARAKTERY.

Ad1.  W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej ,,Dzień z życia Dinki’’.

– poznają piosenkę ,,Dinozaury’’.

– będą rozwijać umiejętności liczenia w poznanym zakresie

– będą rozwijać umiejętności kontynuowania rytmu

– wykonają pracę plastyczną dinozaury.

Ad.2  W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania E.Stadmuller  ,,Marcowa pogoda’’

– dowiedzą się co oznacza przysłowie ,,W marcu jak w garncu’’

– będą obserwować pogodę i oznaczać ją w tygodniowym kalendarzu pogody .

– poznają piosenkę ,,Wiosna na hulajnodze’’.

– poznają zwiastuny wiosny

– wykonają pracę plastyczną ,,Marcowe ubrania’’.

Ad.3  W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej ,, Powrót bociana’’.

– utrwalą wiadomości na temat ptaków powracających do Polski na wiosnę

– poznają ciekawostki na temat wybranych ptaków ( bocian, jaskółka,

skowronek )

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,,Bociek’’

– przywitają wiosnę  wierszem i piosenką .

– wykonają pracę plastyczną nadeszła wiosna .

Ad.4  W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają wiersza B. Szelągowskiej ,,Moje emocje’’

– poznają podstawowe wartości , którymi należy się kierować

– wypowiedzą się na temat swoich marzeń

– poznają określenie – długi , krótki

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,,Niełatwo nas pomylić’’

– wykonają pracę plastyczną ,, Jesteśmy przyjaciółmi’’.

 

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE MIESIĄC LUTY GRUPA  II PSZCZÓŁKI’

TEMATY :

1. PROJEKT FERIE – ZDROWIE NA TALERZU.
2. PROJEKT FERIE – BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK
3. TAJEMNICE KOSMOSU.
4. W DZIECIĘCYM LABORATORIUM.

 

Ad.1

W tym tygodniu dzieci :

– poznają zasady zdrowego odżywiania

– utrwalą pojęcie ,, piramida żywieniowa’’

– wykonają pracę plastyczną – Zdrowo się odżywiam

– poznają piosenkę ,, Sałatka owocowa’’

Ad.2

W tym tygodniu dzieci :

– poznają pojęcie – ,, bezpieczny przedszkolak’’

– będą rozmawiać na temat bezpieczeństwa w różnych sferach życia –

bezpieczeństwo na drodze , w pomieszczeniach przedszkola ,ogrodzie    przedszkolnym , bezpieczna zabawa na śniegu i lodzie .

– wykonają pracę plastyczną – Bawię się bezpiecznie .

Ad.3

W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania E. Stadmuller ,,Spacerkiem po Drodze Mlecznej’’

– wysłuchają wiersza Jadwigi Koczanowskiej ,,Ufoludki’’.

-stworzą ufoludki z figur geometrycznych

– nauczą się piosenki ,,Podróż w kosmos’’.

– wykonają pracę plastyczną ,, Rakieta’’

Ad.4

W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają wiersza ,, Mały naukowiec’’

– dowiedzą się jakie przedmioty potrzebne są w pracy naukowca

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,, Chemik naukowiec’’

– wykonają eksperymenty wspólnie z nauczycielem

– dowiedzą się jakie właściwości ma magnes .

 

STYCZEŃ 2025 r.

TEMATY :

1. TAK MIJA NAM CZAS .
2. ZWIERZĘTA ZIMĄ .
3. KIM SĄ RODZICE MOICH RODZICÓW ?
4. FRYZJER , WETERYNARZ CZY LEKARZ ?

Ad.1

W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania B.Szelągowskiej ,, Zegary i upływający czas’’ , wiersza J. Minkiewicza ,,Zegarmistrz’’.

– dowiedzą się czym można mierzyć czas

– poznają pory roku

– poznają nazwy dni tygodnia

– dowiedzą się czym jest kalendarz i do czego służy

– będą obserwowały porę roku – zimę i dokarmiały ptaki

Ad.2

W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania E. Stadmuller ,, Ptasia stołówka’’ .

– dowiedzą się czym dokarmiać ptaki

– będą przeliczać w zakresie 4

– zapoznają się z pracą leśniczego

– rozwiążą zagadki o zwierzętach

– wykonają pracę plastyczną – Las zimą

Ad.3

W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej ,,Trema przed występem’’

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,,Superbabcia  i superdziadek’’

–  wykonają pracę plastyczną – Portret babci i dziadka

– będą kształtować uczucia przywiązania dla osób starszych i szacunku dla nich

– wypowiedzą się na temat swoich babć i dziadków

– spotkają się z babcią i dziadkiem w przedszkolu podczas uroczystości

z okazji Dnia Babci i Dziadka .

Ad. 4

W tym tygodniu dzieci :

-wysłuchają wiersza B. Szelągowskiej ,,Kim są rodzice?’’

– dowiedzą się na czym polega praca w różnych zawodach

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,,Kim będę w przyszłości’’

– wykonają pracę plastyczną ,, A w przyszłości będę …’’

 

 

ZAMIERZENIA  DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE MIESIĄC GRUDZIEŃ 2024 R.  GRUPA II ,,PSZCZÓŁKI’’

Tematy :

1. Odwiedziny Mikołaja .
2. Zima jest coraz bliżej.
3. Magia świąt.
4. Zabawki .

 

Ad.1   W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej ,,Niezwykła wizyta’’.

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,,Piosenka o Świętym Mikołaju’’.

– będą rozwijać umiejętność dodawania na konkretach w zakresie 4 .

– będą określać czy wypowiadane przez nauczyciela zdania są prawdziwe czy fałszywe.

– wykonają pracę plastyczną ,,Mikołaj’’.

– dowiedzą się jak w Polsce obchodzone są mikołajki, a jak obchodzi się je w innych miejscach na świecie.

– spotkają się z Mikołajem w przedszkolu.

 

Ad2. W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania W. Kowalskiej i M. Cichomskiego pt,,Wielka ucieczka dinozaura’’.

– poznają oznaki zimy

– nauczą się piosenki ,, Sypie śnieg’’.

– określą wielkość posługując się pojęciami : duży , większy , największy , mały mniejszy , najmniejszy .

– wykonają pracę plastyczną ,,Nadchodzi zima’’.

 

Ad. 3 W tym tygodniu dzieci :

–  wysłuchają opowiadania E. Stadmuller  ,,Wigilijny gość’’.

– dowiedzą się jak przygotowujemy się do Świąt Bożego Narodzenia’’.

– ozdobią pierniczki

– obejrzą Jasełka w wykonaniu kolegów ze starszej grupy.

– poznają tradycje związane ze świętami na świecie .

 

Ad.4  W tym tygodniu dzieci ;

– wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej ,,Opowieści ze strychu’’.

– poznają piosenkę ,,Zabawy zabawek’’.

– utrwalą umiejętność segregowania przedmiotów .

– przez dotyk będą określać nazwy zabawek

– wykonają pracę plastyczną ,, Moja ulubiona zabawka’’.

 

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE  MIESIĄC LISTOPAD

TEMATY ;

1. CO POWINIENEM WIEDZIEĆ O POLSCE.
2. ZDROWIE NASZYM SKARBEM .
3. CO UŁATWIA PRACE W DOMU ?

Ad. 1.

Dzieci zapoznają się z

– flagą i godłem Polski

– poznają hymn Polski

– dowiedzą się co to jest niepodległość

– poznają piosenkę ,,Nasza ojczyzna’’.

– wykonają wspólną pracę plastyczną  – Moja ojczyzna

– wezmą udział w uroczystości z okazji Dnia Niepodległości przygotowanej

przez grupę sześciolatków .

Ad.2

Dzieci zapoznają się z :

– wierszem A. Widzowskiej ,, Na zdrowie’’.

– poznają piramidę zdrowia

– poznają piosenkę ,, W zdrowym ciele zdrowy duch’’.

– utrwalą określenie krótki , długi , najdłuższy

– utrwalą wiedzę na temat roli ruchu w życiu człowieka .

Ad.3

Dzieci zapoznają się z :

– wierszem A. Widzowskiej ,, Elektryczni pomocnicy’’

– poznają urządzenia elektryczne ułatwiające prace człowiekowi .

– wykonają pracę plastyczną  Urządzenia przyszłości’’.

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,, Elektryczna ekipa’’

 

ZAMIERZENIA  DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE  MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2024 R.  GRUPA II ,, PSZCZÓŁKI’’ .

1. JESIEŃ W SADZIE I W OGRODZIE .
2. ZWIERZĘTA JESIENIĄ .
3. MOJA RODZINA I MÓJ DOM.
4. DOMOWI ULUBIEŃCY .

Ad.1  W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają wiersza B. Szelągowskiej  ,,Skarbiec pełen witamin’’

– będą tworzyć kącik owoców i warzyw

– będą rozpoznawać owoce za pomocą zmysłów

– będą doskonalić umiejętność przeliczania w zakresie 4

– rozwiążą zagadki słowne o warzywach

– wykonają pracę plastyczną ,,W koszyku Pani Jesieni’’

– nauczą się piosenki ,,Owoce i warzywa’’

 

Ad. 2  W tym tygodniu dzieci :

– dowiedzą się w jaki sposób wybrane zwierzęta przygotowują się do nadejścia zimy.

– nauczą się piosenki ,, Przygotowania do zimy’’

– przyporządkują przedmioty do odpowiednich zbiorów

– wykonają pracę plastyczną ,, Jesienne zwierzęta’’

 

Ad.3 W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej ,,Nasz drugi dom’’

– wysłuchają piosenki ,, Rodzinne zamieszanie’’

– wykonają pracę plastyczną ,,Portret’’

– utrwalą nazwy członków rodziny

– poznają figurę geometryczną – trójkąt

 

Ad. 4  W tym tygodniu dzieci :

– wysłuchają wiersza B. Szelągowskiej ,,Psie marzenie’’

– dowiedzą się jakie potrzeby mają zwierzęta i jak należy o nie dbać

– poznają zawód – weterynarz

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,, Domowe zwierzaki’’

– wykonają pracę plastyczną – ,, Mój pupil’’

 

ZAMIERZENIA  DYDAKTYCZNE NA WRZESIEŃ  2024 R.

GRUPA  II ,, PSZCZÓŁKI’’ .

TEMATY :

1. W PRZEDSZKOLU.
2. OTO JA.
3. MOJA DROGA DO PRZEDSZKOLA .
4. JESIEŃ W PARKU , W LESIE.

 

Ad.1

– Dzieci podzielą się  swoimi wspomnieniami z wakacji

– będą uczestniczyły w zabawach integrujących grupę .

– zapoznają się z nową salą , znaczkami w łazience

– zapoznają się z kącikami tematycznymi w sali przedszkolnej

– poznają zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zabaw w ogrodzie przedszkolnym.

– stworzą kodeks grupy .

Ad 2

– Dzieci wysłuchają wiersza B. Szelągowskiej ,, Samodzielny przedszkolak’’

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,,Każdy jest inny’’.

– poznają nazwy części ciała

– będą wskazywać części ciała u siebie i rówieśników

– odgadną na podstawie opisu o kim mowa

– wykonają swoje portrety .

Ad 3 .

– Dzieci wysłuchają wiersza Ewy Stadtmuller ,, Pan świetlik’’.

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,, Na skrzyżowaniu’’ .

– utrwalą prawidłowy sposób przechodzenia przez pasy

– utrwalą kolory znajdujące się na sygnalizatorze świetlnym .

– poznają figurę – koło

 

Ad 4.

– Dzieci wysłuchają opowiadania B. Szelągowskiej ,, Wyprawa do lasu’’.

– wysłuchają i nauczą się piosenki ,, Kolorowe liście’’.

– poznają wygląd wybranych liści : dąb , kasztanowiec, klon .

– wykonają jesienną kompozycję z materiału przyrodniczego .

Jestem nauczycielką języka angielskiego, specjalizującą się w nauczaniu dzieci w wieku przedszkolnym. Do swojej pracy podchodzę z zaangażowaniem i uważnością na swoich podopiecznych wiedząc, że poświęcony im czas i serce przekładają się nie tylko na na nasze dobre relacje ale też większe zainteresowanie językiem i motywację do dalszych wspólnych działań. Podczas lekcji korzystam zarówno z materiałów i książek znanych wydawnictw takich jak Oxford czy Macmillan, jak również autorskich pomocy czy kart obrazkowych, tak by jak najlepiej móc odpowiedzieć na indywidualne potrzeby edukacyjne moich uczniów i równocześnie realizować założoną podstawę programową w ciekawy i angażujący sposób.

Wojtal Barbara

 

Marzec 2025 język angielski

Luty 2025 – język angielski

J. angielski – styczeń 2025

Grudzień – język angielski

J. angielski – listopad 2024 zagadnienia

Dzień dobry ! 

Zachęcam Państwa do zabawy – ćwiczeń z dziećmi. Powodzenia !!! 

1. Zabawa „Języczek wędrowniczek”.  

/ czytacie Państwo głośno historyjkę i razem ze swoją Pociechą wykonujecie ćwiczenia / 

 

Język wybrał się na wycieczkę do lasu. Pojechał tam na koniku (kląskanie językiem – naśladowanie konia). Na łące zostawił konia (prr). Następnie  rozejrzał się dookoła ( język ruchem okrężnym oblizuje wargi: górną i    dolną). Potem wszedł do lasu (język chowamy w głąb jamy). Przeszedł las wzdłuż (język  przesuwamy po podniebieniu w stronę jamy gardłowej) i wszerz (przesuwamy językiem  za zębami górnymi i dolnymi). A wtedy już przedarł się przez gęstwinę krzewów i drzew  (język przeciskamy przez zaciśnięte zęby górne i dolne). Zauważył, że zrobiło się ciemno. Rozejrzał się w prawo i w lewo, spojrzał w górę i w dół (język przesuwamy z jednego końca ust do drugiego – od kącika do kącika, potem sięgamy nim nosa i brody ). Wsiadł na konia i pojechał do domu (kląskanie językiem). 

 

1. Ćwiczenia buzi i języka.  

https://www.youtube.com/watch?v=FSGZ3CoE3_I 

  

1. Utrwalanie prawidłowej wymowy głoskek „sz, ż, cz, dż”  

https://www.youtube.com/watch?v=rTqDAUAY4uw